Im DienstagsIMPULS am 10.09.2024 möchte Falko Lange mit Ihnen "ins Gespräch" über Möglichkeiten und Hürden der Demokratischen Bildung im Kontext der Kindertageseinrichtungen kommen. Auf verschiedenen Ebenen (Kindergruppe, Kita-Team, Eltern) analysieren wir Wege der demokratischen Entscheidungsfindung, der Meinungsbildung und ihre Potentiale.

Das Programm "Dialogformate – Integrationsort Kita stärken" der DKJS dient als Leitungsqualifizierung und fördert die Sensibilisierung für die Potentiale von Kita als Ort der Integration von Kindern und Familien mit Migrationsgeschichte und befähigt die Leitungskräfte ihr Team und ihre Einrichtung dahingehend weiterzuentwickeln. Die Qualifizierung findet von September bis November 2024 in Kohren-Sahlis statt.

Unter dem Fachtagsmotto „AiS für alle!“ bot das 13. Leipziger Frühjahrssymposium (LFS) am 24.05.2024 einen erfrischenden Einblick in die Möglichkeiten der Alltagsintegrierten Sprachbildung (AiS) in Kita, Kindertagespflege und Hort. Wir freuen uns, Ihnen nun den spannenden Rückblick auf das 13. LFS zeigen zu können. Es erwarten Sie eine Zusammenfassung ausgewählter Höhepunkte, die einmal mehr widerspiegeln, wie wichtig und bereichernd der Austausch über alltagsintegrierte sprachliche...

Wir wünschen uns für unsere Kinder, dass sie sicher, gesund und selbstbewusst aufwachsen. Die Bindungsforschung zeigt, dass frühe und kontinuierliche Beziehungserfahrungen langfristig die sozialen, kommunikativen und emotionalen Kompetenzen beeinflussen. Eine feinfühlige Bindungsbeziehung in der frühen Kindheit ist die wichtigste Grundlage für ein stabiles Aufwachsen.

In Kooperation mit dem Thüringer Institut für Kindheitspädagogik veranstaltet der Pestalozzi-Fröbel-Verband e. V. am 27.-28.09.2024 seine Bundesfachtagung zum Thema „Pädagogische Interaktion zwischen Materialität und Digitalität". Heute wachsen Kinder in materielle wie digitale Welten hinein, die einander zunehmend durchdringen. Dieses Spannungsfeld wird aus theoretischer wie praktischer Perspektive und fragen nach den Auswirkungen auf die Beziehung zwischen Kind und Fachkraft beleuchtet.

Vom 27.- 31.05.2024 werden Kindertagespflegepersonen Veranstaltungen organisieren oder Gäste zu sich einladen. Zum Auftakt der Aktionswoche besuchte der Kultusminister Christian Piwarz mit weiteren Gästen eine Kindertagespflegestelle in Dippoldiswalde.

LakoS-Fachtag 13. Leipziger Frühjahrssymposium «AiS für alle» – Alltagsintegrierte sprachliche Bildung in Kita, Kindertagespflege & Hort

Der Tag der Kinderbetreuung bietet nicht nur Kindern und Eltern die Gelegenheit ihren Betreuerinnen und Betreuern Danke für ihre Arbeit zu sagen. Er soll zudem den Stellenwert familienergänzender Bildung, Betreuung und Erziehung verdeutlichen und bietet den idealen Rahmen, um dieses gesellschaftspolitisch wichtige Thema in den Fokus zu rücken.

Wir wollen mit dem 13. LFS das Thema «AiS für alle» – alltagsintegrierte sprachliche Bildung in Kita, Kindertagespflege & Hort für die pädagogischen Fachkräfte auf unterschiedlichen Ebenen zugänglich machen. Wir laden Sie zum diesjährigen LFS in unsere AiS-Diele an der Universität Leipzig ein und wollen mit Ihnen die verschiedenen Möglichkeiten der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung in Kita, Kindertagespflege und Hort ausprobieren, diskutieren und reflektieren.

In diesem Jahr feiert die Kindertagespflege 50-jähriges Bestehen in Deutschland. Darüber hinaus finden in den kommenden Wochen gleich zwei Aktionswochen statt. Wir möchten diese besondere Zeit nutzen, um die Kindertagespflege sichtbarer zu machen. Wie? Indem wir Ihnen kurze Fakten und spannende Informationen rund um die Kindertagespflege bereitstellen.